Положение о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по основной образовательной программе дошкольного образования

 

1.1. Порядок комплектования дошкольной группы и зачисление детей осуществляется в соответствии с Положением о порядке приёма на обучение по образовательным программам дошкольного образования в МБДОУ д/с № 1 «Тополек».

1.2. Учреждение обеспечивает получение дошкольного образования, присмотр и уход за воспитанниками в возрасте от 2,5 лет до прекращения образовательных отношений.

1.3. Дошкольное образование может быть получено в форме семейного образования (вне Учреждения). Родители (законные представители) воспитанника, обеспечивающие получение ребенком дошкольного образования в форме семейного образования, имеют право на получение методической, психолого-педагогической, диагностической и консультативной помощи без взимания платы.

1.4. Допускается сочетание различных форм получения образования и форм обучения.

1.5. Учреждение может использовать сетевую форму реализации образовательной программы дошкольного образования, обеспечивающую возможность ее освоения воспитанниками с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. Использование сетевой формы реализации образовательных программ дошкольного образования осуществляется на основании договора между указанными организациями.

1.6. Формы получения дошкольного образования и формы обучения по конкретной основной образовательной программе дошкольного образования определяются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, если иное не установлено Федеральным законом от 29.12.12. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

1.7. Содержание образовательной деятельности в дошкольной группе определяется Основной образовательной программой дошкольного образования МБДОУ д/с № 1 «Тополек», разрабатываемой в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования. Основная образовательная программа дошкольного образования Учреждения разрабатывается и утверждается самостоятельно, принимается на Педагогическом совете.

1.8. Основная образовательная программа дошкольного образования Учреждения направлена на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом из возрастных и индивидуальных особенностей. В том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.

1.9. Образовательная деятельность по образовательной программе дошкольного образования в Учреждении осуществляется в группах общеразвивающей направленности.

1.10. Основная образовательная программа дошкольного образования Учреждения реализуется через:

· непосредственно – образовательную деятельность;

· образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов;

· самостоятельную деятельность детей;

· взаимодействие с семьями детей по реализации основной образовательной программы дошкольного образования.

2.11. Составной частью Основной образовательной программы дошкольного образования Учреждения являются учебные планы и годовой календарный учебный график.

2.12. Учебный план дошкольной группы Учреждения, реализующего основную общеобразовательную программу дошкольного образования, является нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объем учебного времени, отводимого на проведение непосредственно - образовательной деятельности. Учебный план состоит из двух частей: базовой (инвариантной), составляющей 60% от всей образовательной нагрузки, и части, формируемой участниками образовательных отношений (вариативной), что составляет 40% образовательной нагрузки. Непосредственно образовательная деятельность, игровая деятельность и режимные моменты включают в себя содержание национально-регионального компонента.

2.13. Объем учебной нагрузки в течение недели определяется в соответствии с "Санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций. СанПиН 2.4.1.3049 - 13".

2.14. В план включены пять направлений развития детей - познавательное, речевое, социально - коммуникативное, художественно-эстетическое и физическое - и занятия, посредством которых они реализуются. Организация образовательной деятельности предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях. Образовательные области реализуются не только во время занятий, но и в течение дня в различных видах деятельности, за исключением времени, отведённого на дневной сон.

2.15. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей от 2,5 до 4 лет - не более 15 минут, для детей от 4 до 5 лет - не более 20 минут, для детей от 5 до 6 лет - не более 25 минут, для детей от 6 до 7 лет - не более 30 минут.

2.16. Образовательная деятельность, требующая повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, организуется в первой половине дня. Для профилактики утомления детей проводятся физкультурные, музыкальные занятия и т.п. Динамические паузы между организованной образовательной деятельностью 10 минут. Третье занятие физической культурой проводится во время прогулки в дни, когда нет занятий по физической культуре и музыке.

2.17. Режим работы дошкольной группы ежегодно определяется годовым календарным учебным графиком, являющимся составной частью Основной образовательной программы дошкольного образования Учреждения. В соответствии с данным документом выходные и праздничные дни для работников дошкольной группы устанавливаются на основании Постановления правительства РФ. Праздничные дни, совпадающие с выходными днями, переносятся на другие дни.

2.18. Режим работы дошкольной группы – пятидневная рабочая неделя, группа функционирует в режиме дня – 12 часового пребывания с 7.00. до 19.00.  Режим работы определяется Учреждением самостоятельно в соответствии с его уставом.

2.19. Непосредственно образовательная деятельность (НОД) в дошкольных группах проводится с 01 сентября по 31 мая, с 01 июня по 31 августа - физкультурно-оздоровительная, музыкально-развивающая работа.

2.20. В летние месяцы (июнь или июль) производится десятидневный перерыв в работе дошкольного учреждения по согласованию с Отделом образования Администрации Багаевского района в связи с косметическим ремонтом.

2.21. Сроки получения дошкольного образования устанавливаются федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.

2.22. Обучение и воспитание в дошкольной группе Учреждения ведутся на русском языке – государственном языке Российской Федерации.  

2.23. Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточной аттестации и итоговой аттестации воспитанников.

2.24. В Учреждении может быть организовано дошкольное образование детей с ограниченными возможностями здоровья как совместно с другими детьми, так и в отдельных группах. Для этого необходимо создать специальные условия, указанные в пп.16-22 раздела 3 Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 30.08.2013г. № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования».

2. Плата за присмотр и уход за детьми в дошкольных группах Учреждения.

 

2.1. Размер оплаты, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми в Учреждении, реализующем образовательную программу дошкольного образования определяет Администрация муниципального образования «Багаевский район».

2.2. Родительская плата вносится за текущий месяц не позднее 15 числа каждого месяца. За дни непосещения Учреждения по уважительным причинам (болезнь, санаторное лечение, карантин, ремонт Учреждения и другие установленные законодательством РФ случаи) плата за посещение Учреждения не взимается.

2.3. В период отпусков родителей (законных представителей) ребенок может не посещать учреждение сроком не более 75 календарных дней. При этом родительская плата не взимается. Основанием для освобождения от уплаты родительской платы является заявление родителей (законных представителей).

2.4. За присмотр и уход за детьми-инвалидами, детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а также за детьми с туберкулезной интоксикацией родительская плата не взимается.

 

4. Взаимоотношения. Связи.

 

4.1. Общее руководство дошкольным учреждением осуществляется заведующим ДОУ.

4.2. Дошкольное учреждение осуществляет преемственность между дошкольным и начальным общим образованием.

4.4. Взаимоотношения между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором об образовании, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, развития, воспитания, присмотра и ухода, длительность пребывания ребенка в образовательном учреждении (договор составляется в 2-х экземплярах, один из которых выдается родителям (законным представителям).

 

5. Ответственность.

 

5.1.Дошкольное образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации в порядке ответственность за:

- невыполнение функций, определенных уставом ОУ;

- реализацию не в полном объеме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

- качество реализуемых образовательных программ;

- соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, способностям, интересам и потребностям детей;

- охрану жизни и здоровья детей во время образовательного процесса.

 

6. Делопроизводство.

 

Дошкольное учреждение ведет документацию в соответствии с номенклатурой дел, утвержденной руководителем образовательного учреждения.