Организация работы по духовно - нравственному воспитанию в МБДОУ д/с №1 "Тополек"

      Во всех источниках пишут, что современное  общество  переживает один из непростых  периодов своего развития.  Сегодня материальные ценности в молодых семьях часто доминируют над духовными, поэтому  у детей распространены искаженные представления о великодушии, справедливости, милосердии, доброте, патриотизме. Попробуем проанализировать. В начале учебного года при наборе  малышей среди родителей проведено анкетирование, при этом 95% родителей на вопрос «Что я жду от детского сада за годы пребывания моего ребенка в детском саду» ответили «Подготовка к школе». Это ли единственная миссия детского сада?

     Дошкольное детство – признано специалистами наиболее чувствительным, сенситивным периодом для духовно-нравственного становления личности человека, для формирования его нравственно-этических представлений. В детстве происходит значительное накопление социально-значимого опыта, активно идет процесс формирования его базовых  отношений к окружающему миру. 

     Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение  детский сад №1 «Тополек» вступил в эксперимент по реализации муниципального социально – педагогического проекта «Развитие православных традиций в образовательной системе Багаевского района» в сентябре 2016 года. Прежде чем вступить в эксперимент, среди родителей было проведено анкетирование, где вопросы были направлены на то, чтобы узнать, хотят ли родители, чтобы с их детьми  проводилась работа по теме: «Духовно – нравственное воспитание дошкольников на основе православных традиций донского казачества». Большинством положительных ответов решение принято единогласно, работу  в данном направлении проводить.  Нами разработан план мероприятий по реализации районной целевой программы, на педсовете рассмотрена и принята программа по духовно – нравственному воспитанию «Мир добра». Однако это не говорит о том, что работа в данном направлении в новинку для нашего детского сада. Духовно- нравственное воспитание детей, основывается на «Комплексной образовательной программе дошкольного образования «Мир открытий»» под общей редакцией Л.Г.Петерсон.  Педагоги также черпают информацию и интересный материал из парциальных программ по православной культуре «Добрый мир» и  по духовно-патриотическому воспитанию «Родники Дона». 

    Начиная с младшего возраста, с детьми проводится кропотливая работа, день за днем, чтобы из отдельных личностей сформировать дружный, теплый коллектив, в котором дети проживут в детском саду четыре года. Учат понимать и принимать желания других детей, терпеливому, дружескому отношению друг к другу. Каждое утро и вечер, педагоги, встречаясь с родителями, приобщают их к жизни детского сада, обращают внимание на успехи ребенка, которые в повседневных заботах, постоянно занятыми родителями иногда остаются незамеченными. Воспитывая патриотов, в играх, экскурсиях, праздничных мероприятиях, в специально организованной деятельности воспитатели знакомят детей с историей родного края, прививая любовь и гордость за Отчизну. Заметное место отводится  организации  и проведению  православных  общенародных  праздников. Целью таких праздников, является  приобщение воспитанников  к истокам народной культуры,  восстановление традиционного  уклада. Родители и дети принимают участие в районных конкурсах и выставках, таких как: «Пасхальное чудо», «Покрова пресвятой Богородицы», «Рождество Христово». Традиционно проводится праздник «Багаевский престол», родители приобрели для детей подготовительной группы казачьи костюмы. Общие дела, реализуемые совместно с родителями, строятся по принципу, когда семья и  детский сад  не заменяют, а  дополняют  друг друга. В духовном воспитании  ребёнка – одной  из главных задач, является воспитание  привычки к делам милосердия. Воспитание любви строится на чувстве сострадания, сопереживания, соучастия. Поэтому особо значимыми, в  нашем дошкольном учреждении, стали благотворительные акции, связанные с встречей  ветеранов, рассказы которых не оставляют равнодушными детей, а концертные номера, подготовленные детьми вызывают слезы счастья на глазах ветеранов. Эта добрая традиция, исполненная милосердием, является фундаментом  для формирования  личности человека, как взрослого, так и ребенка. В будущем они смогут позаботиться сами о своих престарелых родных.

Таким образом,  организованное взаимодействие дошкольного учреждения и родителей позволяет заметно поддержать становление  духовно-нравственной личности  ребёнка, повысить уровень  духовно-нравственной  культуры педагогов и семей, а в целом, укрепить сотрудничество семьи и детского сада.